雖然我這個台北市民選前應該去蘇貞昌的場子助陣才是，但因為對蘇貞昌是支持，對小英是喜愛的情況下，還是千里迢迢跑去板橋為她加油打氣!!! 有了前一晚去蘇貞昌音樂會的經驗，這次再怎麼樣都要擠到前面去這樣才照得到小英特寫
我大概提前了一小時去佔位子，呵，板橋縣民廣場那就像是大型夜市一樣，好熱鬧喔!!! 在攤位拿了旗幟和徽章後，立刻毫不停留地往舞台直衝，在進入舞台前的觀眾席前被某台記者攔下，哈，其實我也有放慢腳步就是了...，原來被採訪是這麼回事啊～記者會先告訴你他要問甚麼，等你準備好時攝影記者再開機器！
記者：這次蔡英文主席選舉是走一種與過去激情的民進黨截然不同的溫和風格，你對這樣子的選舉有何看法？
我：我很喜歡這樣的選舉方式，從廣告到所有的文宣，風格都很清新，讓人忘記以往民進黨的樣子，雖然一開始有點不習慣(笑)，但粉紅色這個色彩也是滿不錯的啦！ (其實我好像講了一連串，但現在不太記得了^^")
我：(最後很雞婆地再補充) 因為有溫和的小英主席，讓我覺得支持民進黨是件最對的選擇！
=> 我的家人普遍覺得我最後這句話太諂媚了XD
以上，雖然很想上新聞，但是當天晚上被神豬的一顆子彈給毀了~~~~
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雖然一直都滿熱衷政治的，但從來沒有到過任何選舉造勢場合，以前總覺得會去場子裡搖旗吶喊的人們很鄉民，但在美國晃了兩年後對於台灣開始有些不同的感想，突然覺得選舉在台灣是一個很獨特的文化，對於政治成天高談闊論，何不親自到現場感受一下這在別的國家找不到的激情呢？
確定這次會在台灣停留半年也碰巧會投到五都大選的票時，我就打算到蘇貞昌和蔡英文的場子瞧瞧，但恰巧碰到民進黨這次完全不同的溫和選風...說實在話，一開始超不適應這種溫和的打法的，一度擔心會不會無法感受到過去那種選舉的激情...(我還是喜歡重口味的台灣政治)，剛好11/25蘇貞昌在大湖公園辦音樂會，這大概是離我家最近的一次了，這麼好的機會就算是下雨天還是要出門去看看的啦！
音樂會主要內容就是蘇貞昌專輯裡的那些歌，其實說是音樂會，但實際上台的歌手只有兩位，主持人陳瑩自己有帶動唱一首...嗯...
其實去回來後，大家都會問說：現場如何？
雖然現在在post這篇時已經是選後了，說這些好像有點馬後炮，但那天人確實不多，我嘴裡講說可能是因為下雨天所以人較少，但是是有覺得怪怪的...因為民調不是很高嗎?! 但場子有點冷...
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什麼是LOMO？
其實生活上常可以聽到LOMO一詞，但是我從來沒有去了解什麼是LOMO，直到有一次用光影魔術手在做後製時，無意間試了一個叫"LOMO風格模仿"的選項，發現滿有特色的：
Redwood National Park～2010.05
一開始以為這不過是加強對比，然後加強色彩的一種手法，google了一下普遍對LOMO的定義：色彩濃郁、暗角、畫質顆粒大等，一堆看似破壞照片的定義，呵～interesting，照這些定義看來上面那張還不夠LOMO呢！
因為這樣一個契機，所以有了下面這台VQ1015 R2，雖說大家都一致認為底片機較有LOMO味，但新手上路，還是先簡單試玩一下再看我和LOMO的緣份囉～
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上(左至右)：18 -135m m，D60，D3000，12 -24m m
下(左至右)：35mm f1.8，macro 0.45x
08年七月二十九號，我正式加入DSLR一族，還記得D60是在出國留學前兩天，一堆事情都還沒準備好，就冒冒然地決定要買單眼帶出國。
一開始相機的組合是：
D60 + 18 -135m m + marumi保護鏡 + CPL鏡 + 一支很輕不太好用的腳架 + 一個後來很快被我淘汰的單眼相機背包 = 台幣$30700
單眼相機這玩意，只會越玩越兇，於是乎因應各種需求，又陸陸續續買了很多配備！
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這個quarter過得較像個PhD的生活了！相當忙碌，但也還算是滿充實的！這個quarter花了大部份時間在writing上，對我來說是滿嚴竣的一個項目，平日就已經無法用英文清楚表達想法的我，還要做到精確地用文字去描述我的研究(這學期的目標是寫出一份十五頁的proposal)，實在是有相當的難度！好里加在我老闆還算有耐心，光第一頁的introduction就改了不曉得幾回合了～真是辛苦他了
這個quarter之所以異常辛苦，主要是因為課程方式完全暴露了我英文能力還待加強的問題～我完全沒有基礎的科目(ex. Ecology)，我幾乎是完全聽不懂，而當美國人悉悉數數地討論起來時，從聽懂到有想法是有個時間上的lag的，這也導致我上課幾乎沒有發言的機會，有點無奈！另外，好幾門課都要求writing，也增加了課程的困難度！頓時覺得語言真得很重要，這已經不是聰不聰明的問題了，而是沒有吸收和表達的能力是件很吃虧的事！不過我也清楚這急不來，只能說是該正式面對語言這個問題了…
另外是學習態度，我對於做研究確實是缺乏了些熱情，像是不愛去seminar，不太關心最新的地球科學研究走向，唉，這不單是英文的問題，其實以前在台大我就不愛聽演講，我只喜歡自己讀自己的，但換個方式想，聽別人的報告其實就像別人在幫自己累積知識一樣，這絕對比自己獨自學習來得快速，這點不管喜不喜歡都應該要強迫自己接受才是！
之所以選擇走研究路線，最大動機並不是因為我多熱愛科學，而是我知道，這是所有行業中，唯一確保我這輩子的工作是可以讓我持續進步的，對於我們這種人來說，最害怕的大概就是做著沒有”求知”只是很routine的工作吧！所以即便是離開台灣孤身一人，要用著我從小到大都念不好的語言生活，但我還是覺得這對我來說是最好的一份工作，既然如此，就要敬業我想…
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印度人民靠路邊垃圾升火取暖
最近越來越清楚自己的thesis是要寫什麼方向時，突然覺得，靠科學研究來改善地球環境真是件緩慢的方式！培養一個博士生，五年寫一份thesis，據懌慧說法，系上不成文規定是要發三篇paper在國際期刊上才可畢業，五年可能只能栓上一枚小小螺絲......而這五年，氣候不曉得都變化到哪去了.......
這張照片是去年去印度時拍的，冬天清晨，我坐在遊覽車上，輪胎沒滾幾圈就會看到三五成群的人們窩在一個火堆旁取暖聊天，這是什麼景象？早晨的印度霧茫茫一片，但我分不清楚是霧氣還是空氣汙染導致能見度太差，之前聽說過印度空氣汙染很嚴重，主要是因為生質燃燒(biomass burning)，但我從來沒想過是這種方式的生質燃燒，有點shock！旅程途中經過貧民窟時，總有許多小孩上前乞討，或是隔著玻璃車窗要著旅客的空瓶罐來賣錢，同團旅客有些很好心地打開玻璃窗將身上的王子麵丟給這些小孩，喜歡拍照一直幻想自己可以當個社會記實者的我，相機開了又關關了又開，但最後我沒有按下快門，因為總覺得這樣的行為就像是去動物園在看動物一樣，似乎缺乏對人的尊重，一路上很多類似影像，但因為內心有些掙扎，所以只照下了少許這類的照片！(但我最後還是照了上頭那張......記得當時在照相時，同團的人都拿著相機隨我取的路徑照著，這樣到底是好是壞呢？)
會突然想到要寫這篇，是前陣子因為繪儒的關係知道海地人是吃泥巴餅過活的。泥巴餅是些許菜加上些許鹽然後混著泥巴而製，我上網search了一下泥巴餅，天啊，泥巴要怎麼吃下肚啊？一個泥巴餅20 cent，海地人就能飽足一餐，我去santa barbara吃一隻lobster就花去$20了，我們一點都不心疼的一餐，等於海地人的一百餐，這世界差距真大！當下就決定將二月份剩餘的薪水捐一部份出去好了，因為是慈濟的募款，所以也算是值得信賴，於是乎我人生的第一筆捐款就給了海地的人民了！
對比之下，當我們可以豪氣地說著"我要旅行，我要享受人生、追尋我的人生"時，其實我們也都站在一個幸福的基礎上了，在這樣優沃的生活下，偶爾也想著這世界上苦難的人民吧！在錦屏板上看到一篇轉錄文"從1%開始"：
在一百次消費中，有一次購買不污染世界的環保產品。
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第一個quarter快結束了，今天來說說第一個quarter的學習心得吧！
雖說從小就被我爸洗腦說要出國念書，但是我始終很清醒，我並不覺得出國念書是多麼大不了，多麼神聖的一件事，甚至我有點鄙斥那些視出國念書為唯一目標的人，滿口出國經，好像所有事物都變成英文就顯得多麼高貴且與眾不同！(呵呵呵～可能我自小英文就差，所以很討厭那種人
)
第一個quarter快過去了，最大的感受也就是：所有東西變成英文再來一遍…。當然，美國人的學習及思考模式確實也與亞洲學生大不同，很多東西我們視為理所當然，但是他們會去問為什麼是這樣，為什麼是那樣…。這點確實與”傳說”中相同，是亞洲學生共同弊病，但是我覺得沒有”傳說”中的那樣嚴重！(這完全是個人感覺…可能和不同系也有關…所以我可以說台大大氣的訓練還不錯嗎?! => 我覺得我的障礙不是思考事情，而是英文
)
我曾經看過一篇在說有關學習的文章，作者道：「能夠用自己母語去學習是件幸福的事，我們該把握能用熟悉的語言去學習的時刻。」當時一味地只覺得去到美國讀書才叫學習，但是現在能理解這句話了，因為能理解所讀的才是真正的學習！寫這篇的目的似乎是有點想幫台灣教育說說話，因為台灣的教育環境並不差，以台大為指標來看，台大並不差，還是有很多好教授可以讓人有留在台灣讀書的誘因的！
或許該從不同層面來討論。再讓我選擇一次，當然還是來美國讀PhD，除了受到一些衝擊，如前述，不同的思維模式，學習跳出框架去思考，另外就是生活了，人生沒有多少時候是可以給你五年去認識另一個文化、另一個國家。而相對台灣緊張壓迫的環境，在美國就像是有了小叮噹的法寶，時間步距被拉長了，人的步調也趨向緩慢，你有更多時間去思考去學習，而不是只想著競爭，想著那些不是太有意義的事，這是價值觀的不同，是的，美國的價值觀與在台灣大不同。如果是要感受這些，確實是要來到美國！
我不知道是不是因為上述的那些原因造成最後在美國與在台灣學習結果的不同，但我只是想去分別，來美國讀書並不是因為台灣的教育很差，我們不需要很崇洋媚外地將台灣教育貶的一文不值(現今大眾的通病)，只要理解到底我們最後要的結果是什麼？
這是目前在美國快四個月的學習心得，也許一年後或是五年後會有不同的想法也說不定，呵～畢竟現在說這些可能還嫌早了些～還有，英文還是要好好學，語言也是學習的一項關鍵
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我從小學三年級開始學鋼琴，中間在小六時換了現在這位范老師(圖右)，跟著她一學就是快十年...
(
號稱是十年啦，其實後期因為學業的關係所以上課的頻率很低，之後也就慢慢變成了像現在這樣亦師亦友的關係)
記得第一次看到范老師時超shock的，因為老師超漂亮的，即便在家中都是一身及地長裙，時而還會帶著腳鍊呢，就像是位仙女一樣，很有音樂人的氣質！哈哈，不過今天也和老師聊到，她後期生了兩個帥兒子後有些變化，開始摒棄了以往的仙女裝，換上了小叮噹T恤等
，真是...人生了小孩就會進入了另外一個人生啊！
聚餐後，老師送了我一樣小禮物，呵～是個很特別的也很符合鋼琴老師身份的筆喔！
上頭還有個高音譜號呢
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這是一張少了我的全家福～因為我表妹(中間那位死小孩)把有我的部份照壞了啦
很喜歡像這樣子的家庭時間
大家熱熱鬧鬧的
不過一想到不久之後我就要離開這裡，心裡就有點不捨
唉～隨著年紀增長，似乎家人團聚的時間與機會越來越少
現在的我很積極地把握與家人朋友們的聚會時間！
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我哭，並不是憶起了什麼和妳有關的生活片段...
在這公祭場上連我都恍惚了，成長過程中的人們，從小學、國中到高中的同學和師長像是在夢境中重現般，我的國小同學、妳的國中同學、她的高中同學，一些熟悉卻又快要遺忘的面孔全都聚在這
大家沒有交談，只是見面相互點頭示意，妳也來了，我也來了，送她最後一程。身旁的人不時有人低頭啜泣，我也是那不堅強的一群。送妳的人不是親友師長就是與妳一樣年輕的同輩，還有那兩班妳所帶的學生...
我哭，是因為我不知道妳在搞什麼，怎麼好意思用這樣的方式離開？
看著周遭妳的家人，妳的師長與朋友，我這才體會到，生命不光是屬於自己一個人的，活著也不是自己一個人的事...
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Ann則很神奇，你們絕對想不到，一名年紀應該有七十幾的老奶奶，現在可是我的實驗室同仁呢，真是好學不倦，標準的"活到老，學到老"的好榜樣！
) 右後方橘衣的那位是Anne，這次烤肉班上的人到最後跑的跑，未到的未到，只剩我們幾個人奮鬥到最後
還好統一集團沒把它做成藍的......)
，不過這也是因為我自己說的：Oh～you can call me Pei. (自己省去了Yuan字，因為"媛"對於外國人來說較不好發音)
世界足跡 (13)
