hpyuann

2009.4/3~4/5  Retreat 

        一開始聽到大家說retreat，中文是「退休、撤退…」，我還特定上yahoo字典查它是不是有別的意思，後來問清楚後才知道，就是每年春季時，有點像是辛苦工作了一年需要休息一下，系上會出錢包辦學生吃住和交通費用(教授們也有自己的retreat)，然後挑個自然保留區去放鬆三天！

        Retreat主要是由學生自己辦然後再向系上申請補助之類的，呵，詳情我這個歡樂的博士班一年級新生不太清楚。去之前系上還讓大家投票選地點，這些地點也很符合地球科學系的特色，都是山林之旅！一直到去到James Reserve後我才知道，原來這些Reserve(有點像台灣的自然保留區那樣)都是UC系列學校的研究區域，只有UC系列學生或研究單位可以用group申請的方式進入，呵～雖說有種獨霸自然保留區的嫌疑，但是能享有這等特權其實也滿開心的

James Reserve，大概Irvine東方120 miles處，車程兩小時。

我們是住在Reserve裡的lodge，本來以為會十分簡陋，但實際上比想像中的來得舒適許多！

這三天我們全系的人是用分組的方式準備三餐，很有趣喔，因為我是分配到第一天晚餐，然後是做義大利千層麵，呵～平常愛吃歸愛吃，但這次可是我第一次看到如何從原始食材到製作成千層麵！

到底吃得有多好呢？下面是我們的中餐：

散落在lodge大廳裡的期刊，好有做生態研究的fu喔～


雖然是睡上下舖，但帶著睡袋的我們沒預料到會有床墊，而且是實木的床，睡起來滿舒服的！(比想像中好得多啊！)

落地窗，lodge的一角～

第一天下午，Retreat負責人讓我們玩了一個大地遊戲，給了我們一份調查表讓我們在戶外走走順便了解地形！一開始覺得活動很老套，但這卻也是個不錯的方法讓我們了解山林和湖邊景色，果然地球科學系就是很貼近大自然，另外分組的方式也讓系上的人彼此更加熟悉！

戶外看到了奇怪的東東！那是啥？

原來是餵食鳥兒的啊～真有意思！

這是大陸同學惠冬(做geology的)，我們的一項活動就是計算這樹上有幾個洞XD (這洞是啄木鳥的傑作嗎？)

有一項活動是要我們找最大的pinecone(毬果)，呵，學到一個單字真不錯

這是個測驗你的聲音是接近何種鳥類的儀器，十分有趣！(圖中的老奶奶Ann是我的同學喔～而且和我是同個實驗室的，很厲害吧！活到老學到老的真實例子)

而這次在James Reserve裡我最喜歡的就是Lake Fulmor，很漂亮的一個湖！因為團體活動較難有個人時間，為了照相，我硬是在最後一個早晨快速地用完早餐抱著我的Nikon在短短三十分鐘內來回湖邊和小屋，匆匆地留下了下面幾張照片～

接著第二天上午是去Hiking，有幾條路線讓大家選擇，我一開始是跟了一組沿小溪旁行走的路線，但因為那條路太快結束了，後來又跑去爬另一邊的山。

戶外活動完後，從下午到晚上進行了一場長達八小時的會議～主要是討論系上未來的方向，像是課程改革或是一些對系上發展有幫助的提案，其實這次retreat給我最不同感受的並非是自然保留區之旅，而是美國人他們對於研究、做學問以及處事態度與我們亞洲學生不同之處。比方說，我們亞洲學生會唉說課程太零散或是有些課程不是太必要(我們第一年的課程真是包天包地，要我們吞下全地球的感覺)，但是美國人卻覺得有些課目即便是自己拿手的可以不用上，但是這類的課並不是因為本身它可以學到什麼，而是讓你可以去幫助那些不是讀這個領域的人，相對地，當有些領域是你未接觸過的，其他同學也會幫助你，他們滿強烈表示互助合作的概念！這點和我們想要專精在某一領域上深入去了解有很大的不同，因為他們覺得我們叫做”Earth System Science”就是要知道所有地球上的事！呵～以他們的角度上我是完全認同的啦～但我也不覺得我們的想法有錯，因為中西方教育大不同，我們從小到大就是什麼都學，研究所對我們來說是要”專精”，而不是像以前那樣只讀些general的課程(每一塊都讀一點)，我想這真的是教育路程不同所產生的認知上的差異，當然這個議題上我們輸了，呵～畢竟人在屋簷下不得不低頭